Sueldo de podólogo
Los cursos en el programa DPM comienzan y terminan en diferentes momentos a lo largo del año, con varios cursos que se solapan. Este calendario escalonado reduce el número de cursos que se realizan simultáneamente y elimina el elevado número de exámenes finales que realizan los estudiantes.
La decisión de conceder cualquier adaptación basada en el impacto de una discapacidad corresponde a la oficina de Recursos y Servicios para Discapacitados (DRS). Por lo tanto, cualquier estudiante que tenga una necesidad de adaptación especial basada en el impacto de una discapacidad debe ponerse en contacto inmediatamente con Recursos y Servicios para Discapacitados en el 215-204-1280 en 100 Ritter Annex. Una vez que el estudiante haya recibido la aprobación del DRS, deberá ponerse en contacto con el Vicedecano de Asuntos Educativos con una copia de la documentación aprobada por el DRS para la adaptación. Además, una vez obtenida la aprobación, la Oficina de Asuntos Educativos notificará a los Directores de Curso apropiados.
Requisitos para estudiar podología
El programa de Doctorado en Medicina Podológica dura cuatro años: Los dos primeros se imparten principalmente en aulas y laboratorios, mientras que los dos últimos se dedican principalmente a rotaciones/experiencias clínicas.
Las clases de los años preclínicos incluyen (pero no se limitan a) anatomía macroscópica, células y tejidos, mantenerse vivo, genética médica y embriología, anatomía de las extremidades inferiores, neurobiología, microbiología médica/inmunología, farmacología, biomecánica, medicina podológica y cirugía podológica.
Los estudiantes de tercer año pasan tiempo en clases, pero la mayor parte del tiempo se dedica a rotaciones clínicas. Los estudiantes participarán en rotaciones y laboratorios de habilidades, incluyendo Radiología, Medicina Podológica/Biomecánica, Cirugía Podológica, Pacientes Simulados y Habilidades Quirúrgicas. La principal clínica de enseñanza para los estudiantes KSUCPM es el Cleveland Foot and Ankle Clinic. La Clínica de Pie y Tobillo de Cleveland tiene varias ubicaciones en todo el noreste de Ohio, con la clínica principal en el barrio de Midtown de Cleveland – justo al final de la calle de la Clínica de Cleveland. Los estudiantes también pasarán un tiempo al mes rotando en el Louis Stokes Cleveland VA Medical Center.Cleveland Foot and Ankle Clinic
Medicina podológica
A lo largo de los tres años que dura el programa, los residentes de Medicina y Cirugía Podológica del WRH tratan a varios pacientes podológicos hospitalizados, participan en experiencias clínicas ambulatorias, en varios centros de cuidado de heridas y realizan casos quirúrgicos en seis centros quirúrgicos u hospitales diferentes de la zona la mayoría de los días de la semana. También realizarán al menos un trabajo de investigación.
La mayoría de las rotaciones fuera del servicio se realizan durante el primer año de residencia. Estas rotaciones incluyen, entre otras, medicina interna, urgencias, cirugía general, cirugía vascular, patología y microbiología, psicología, cuidado de heridas, anestesiología, radiología, enfermedades infecciosas y tratamiento del dolor.
A medida que el residente progresa en su residencia también será responsable del conocimiento y manejo de pacientes y casos clínicos y quirúrgicos más avanzados. Los residentes de segundo y tercer año también serán responsables de dirigir la clínica de residentes un día a la semana con el Dr. Campitelli. Al final de su residencia, los residentes se sentirán cómodos con la realización de diversos procedimientos de antepié y retropié de forma independiente.
¿Cómo de competitiva es la facultad de podología?
La Facultad de Medicina y Cirugía Podológica prepara a los estudiantes de medicina podológica mediante un programa integrado de experiencias didácticas, clínicas y de laboratorio en hospitales y centros de atención ambulatoria. Los resultados de nuestros estudiantes son la prueba de nuestro sólido plan de estudios.
El segundo año integra las ciencias básicas y la medicina clínica con énfasis en las extremidades inferiores. Los estudiantes exploran las interrelaciones y la interdependencia de los sistemas corporales y, a continuación, se centran en la biomecánica, la anatomía de las extremidades inferiores, la medicina podológica clínica, el diagnóstico y la cirugía.
Los estudiantes de tercer año aplican los principios de la medicina basada en la evidencia, el uso estratégico de los mejores resultados actuales de la investigación clínica en la toma de decisiones sobre el cuidado individual del paciente. Tras aprender conceptos relacionados en los dos primeros años, los estudiantes del tercer año se sumergen de lleno en la discusión de casos y la investigación. Esto les prepara aún más para la formación clínica.
